play-off
Dodatkowe informacje
II runda play-off
o miejsca 1-2
(do 3 zwycięstw)
|
gospodarz |
gość |
wynik |
wyniki setów |
|
|
SPS Politechnika Częstochowska |
PLKS Pszczyna |
3:1 |
25:17, 17:25, 25:23, 25:22 |
1:0 |
|
SPS Politechnika Częstochowska |
PLKS Pszczyna |
0:3 |
8:25, 20:25, 22:25 |
1:1 |
|
PLKS Pszczyna |
SPS Politechnika Częstochowska |
3:1 |
25:22, 25:9, 25:27, 25:14 |
2:1 |
|
PLKS Pszczyna |
SPS Politechnika Częstochowska |
3:0 |
25:13, 25:12, 25:23 |
3:1 |
o miejsce 11
(do 3 zwycięstw)
|
gospodarz |
gość |
wynik |
wyniki setów |
|
|
SMS LO2 Opole |
Gaudia Trzebnica |
3:1 |
23:25, 25:13, 25:20, 25:23 |
1:0 |
|
SMS LO2 Opole |
Gaudia Trzebnica |
3:0 |
25:13, 25:18, 25:23 |
2:0 |
|
Gaudia Trzebnica |
SMS LO2 Opole |
1:3 |
25:17, 20:25, 23:25, 16:25 |
0:3 |
I runda play-off
o miejsca 1-4
(do 3 zwycięstw)
|
gospodarz |
gość |
wynik |
wyniki setów |
|
|
SPS Politechnika Częstochowska |
Silesia Volley II |
3:0 |
25:23, 25:15, 25:17 |
1:0 |
|
SPS Politechnika Częstochowska |
Silesia Volley II |
3:0 |
25:15, 25:18, 25:15 |
2:0 |
|
Silesia Volley II |
SPS Politechnika Częstochowska |
0:3 |
20:25, 12:25, 16:25 |
0:3 |
|
|
PLKS Pszczyna |
Sokół Katowice |
3:0 |
25:14, 25:13, 25:15 |
1:0 |
|
PLKS Pszczyna |
Sokół Katowice |
3:0 |
25:22, 25:18, 25:17 |
2:0 |
|
Sokół Katowice |
PLKS Pszczyna |
1:3 |
17:25, 25:19, 22:25, 14:25 |
0:3 |
o miejsca 9-12
(do 3 zwycięstw)
|
gospodarz |
gość |
wynik |
wyniki setów |
|
|
Victoria Lubliniec |
Gaudia Trzebnica |
3:0 |
25:22, 25:12, 25:14 |
1:0 |
|
Victoria Lubliniec |
Gaudia Trzebnica |
3:0 |
25:15, 25:10, 25:12 |
2:0 |
|
Gaudia Trzebnica |
Victoria Lubliniec |
1:3 |
20:25, 27:25, 12:25, 23:25 |
0:3 |
|
|
SMS LO2 Opole |
Zorza Wodzisław Śl. |
2:3 |
25:13, 24:26, 25:22, 20:25, 9:15 |
0:1 |
|
SMS LO2 Opole |
Zorza Wodzisław Śl. |
1:3 |
23:25, 25:23, 22:25, 17:25 |
0:2 |
|
Zorza Wodzisław Śl. |
SMS LO2 Opole |
3:0 |
25:12, 25:22, 25:23 |
3:0 |
Ta strona korzysta z ciasteczek aby świadczyć usługi na najwyższym poziomie. Dalsze korzystanie ze strony oznacza, że zgadzasz się na ich użycie.